令和６年度　魅力化の取組

５月12日（金）、久万小学校２年生26名の児童と、本校、森林環境科の１年生23名が、[「トマトの定植」での交流学習を行いました。

少々緊張気味の小学生を和ますよう、高校生を代表して中村悠實君が温かいあいさつをしてくれたおかげで、一気に場が柔らかくなりました。

定植に先立ち、まずは、トマトについて、簡単なクイズが行われました。

いよいよ楽しみにしていたトマトの定植体験。

本校では9種類の品種が育てられていますが、その中から各自1本の苗を選んでもらいました。

生徒が教師役を務めましたが、普段見せない笑顔で小学生の皆さんと接しながら、ポットからの苗の抜き方や花芽の位置を気にしながら植えることなど、授業を通して学んだことを児童に優しく伝えようとする姿が、とても微笑ましく感じました。

今年も交流学習が始まりました。

本校では、積極的に地域との交流学習を進めていきたいと考えています。

　５月20日に行われる高校生ものづくりコンテスト愛媛県大会電気工事部門に、中田君(３年電気技術科)と坂橋君(２年電気技術科)が出場する予定です。

　「匠の技教室」として、５月８日には、徳田様(㈲八幡浜電工)、森田様・松浦様・林様(㈲モリタ電工)の方々と、５月10日には、都築様(日土電気設備)、森田様(㈲モリタ電工)、熊柳様(㈲熊柳電設)の方々にお越しいただきました。

　両日ともに、正確な寸法での施工方法・工具の取り扱い方・施工手順などについてプロの視点でいろいろな作業方法について熱心に指導していただきました。

　大変お忙しい中、御指導いただきありがとうございました。今後も日々の練習に励み、大会で入賞できるように努力したいと思います。

４月23日（日）午前中、本校そばの八幡浜市保健福祉総合センターで運営されている、子ども食堂「のきした」に生徒13名、教員３名で参加してきました。

９時から参加した生徒は、お弁当の盛り付けやシュークーリーム作りなどを行いました。10時からは、講師の方から食育についての講義を受けました。講義の中では、１日３食規則正しく食べること、バランスよく栄養をとることなどが話されていました。講義後の質問タイムでは、生徒から食事の取り方についての質問がいくつか出ていました。生徒の皆さんも、いずれ一人暮らしをするでしょうから、今から食事の取り方について勉強しておくとよいでしょう。そのあと、生徒は弁当配布等のお手伝いをしました。半日の活動ではありましたが、様々な活動に参加することができ、生徒の皆さんもいろいろ勉強になったことと思います。子ども食堂は、毎月第４土曜日に、八幡浜市保健福祉センターで運営されているので、興味のある方は参加してみませんか。

5月８日（月）篠山小・中学校との農業交流会（田植え）に、農業科３年生が参加しました。天気も快晴で、うるち米ともち米の苗を植え、とても楽しい時間となりました。今後は、夏の稲刈り、秋の収穫感謝祭に参加する予定です。これからも交流よろしくお願いします。

    今年度から取り組んでいる『地域の課題解決プロジェクト』のテーマの一つに、「南予の海洋プラスチックごみ問題の解決」があります。様々な授業で、この問題について学び、課題解決に向けた活動を実施することで、ふるさとを愛する心をはぐくむことを目的としています。この日は、工業科1年生が工業技術基礎の授業で、プラごみ問題の解決法を論理的に導き出す方法を実践的に学びました。まず、過去5年間ほどの新聞記事を読みながら、情報を付箋に書き出します。ある程度たまれば、それらの付箋を分類します。その後、みんなと対話しながら論証モデルに落とし込みます。生徒の皆さんは、この授業を通し、リサイクルの重要性に気付いた様子でした。

５月７日(日)　三間町を盛り上げるイベントの一つ、「nascita Mercato」に参加しました。昨年度に引き続き、2回目の出店でしたが、今回の出店は一味違います。分校、本校が協力し、飲食ブースにコーナーを設け、販売しました！販売品目は、三間分校、地域情報ビジネス部の「ライスバーガー」と本校生産食品科製造の「農産加工品」多数です。

　お足元の悪い中、駆け付けてくださった生徒・卒業生・保護者・地域の方々・先生方ありがとうございました！

3月9日から取り組んでいた放課後等デイサービス「きゃび～」での壁画制作が、4月28日に完成しました。

「きゃび～」は障がいのある子供や発達に特性のある子供が、放課後や夏休みなどの長期休暇に利用できる福祉サービス事業所です。

制作には、美術部２年生８名が工夫をしながら進めてきました。

　4月16日（日）に、みなっと緑地公園で行われたみなっと10周年記念イベントに商業研究部と商業科のボランティアが参加しました。
　今回は、Atriumさんとコラボして、地元産フルーツを使ったできたてのジェラートづくりに挑戦しました。晴天にも恵まれ、多くの方にご購入いただき、夏みかん・せとか・いちごの３商品とも完売することができました。また、この商品はGW頃から、みなっとの常設店で販売することも決まりました。
　今後も、新たな商品作りと販売活動に取り組んでいきます。

昨年度から始まった３・４年生合同の「総合的な探究活動」。
４月24日に、講座紹介と講座分けが行われました。今年度は15講座が開講されます。

その講座を紹介します。
【専門機関との連携、協力を得ながら実施される講座】
（　）内は連携してくださる専門機関です。
・「エネルギー問題を考える（四国ガス）」
・「桜井ツアー、今東生が承ります！（JR四国）」
・「アプリを作成しよう（LOCAL-HOOD）」
・「RESASを活用して説得力のあるプレゼンテーションを行おう（LOCAL-HOOD）」
・「海洋環境を調査しよう（株式会社リブル）」
・「有機農業に挑戦しよう（今治市農林水産課）」
・「３Dスキャンと３Ｄプリント　～桜井新キャラクター制作～（桜井漆器会館）」
・「白砂青松をイメージしたお菓子の商品開発（西洋菓子ツカサ）」
・「様々な角度からスポーツを学ぼう」
・「音楽と職業～「音楽で食うには」～」

【情報社会に実践的に参画するための学習に取り組む講座】
・「IT技術と人間社会について考える」

【英語でのコミュニケーション能力の向上を目指す講座】
・「住んでいるところの魅力を発信しよう！」
・「SDGsについて考えをまとめよう」

担当者が各講座の内容をプレゼンしました

次回（５月１日）から各講座に分かれての活動がスタートします！
各講座による探究成果発表は随時報告していきたいと思います。

乞うご期待！